| 形象思维在初中政治课教学中的运用 |
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| 引用本文： | 董正松.形象思维在初中政治课教学中的运用[J].贵州教育学院学报,2002,18(5):93-94. |
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| 作者姓名： | 董正松 |
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| 作者单位： | 松桃县乌罗中学 贵州松桃554100 |
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| 摘 要： | 初三思想政治课教学中，可运用教材中的插图、图案、图表等结合学生的实际，巧妙地运用形象思维，激发学生的兴趣，从而取得预期的教学效果。
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| 关 键 词： | 形象思维 初中 政治课教学 运用 图案 教学效果 图表 |
| 文章编号： | 1002-6983(2002)05-0093-02 |
| 修稿时间： | 2002年3月13日 |
The Application of Image-bearing Thinking to Teaching the Course of Politics in Junior Middle Schools |
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| Dong Zhengsong.The Application of Image-bearing Thinking to Teaching the Course of Politics in Junior Middle Schools[J].Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition),2002,18(5):93-94. |
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| Authors: | Dong Zhengsong |
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| Abstract: | In teaching the course of Ideology and Politics to grade three students at junior middle schools, the teacher can make use of the illustrations, designs and charts to stir up students' interest so as to achieve the expected teaching results. |
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| Keywords: | Course of Ideology and Politics Image-bearing Thinking Designs Teaching Results |
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