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浅谈在新课程理念下教师教学行为的变化
引用本文:汪其发.浅谈在新课程理念下教师教学行为的变化[J].教育革新,2005(5):26-26.
作者姓名:汪其发
作者单位:武威市第九中学,甘肃武威73300
摘    要:关注人是新课程的核心理念,教学应充分体现:“一切为了每一位学生的发展”。教师的教学行为应该从只关注学生的学科知识、考试成绩等狭小空间中转变为:

关 键 词:课程改革  情感体验  个性发展  教学内容  多元智力理论  教师  教学行为  基础教育
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