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| 浅说初中语文教学中的诗歌情怀 | |
| 引用本文： | 刘海林.浅说初中语文教学中的诗歌情怀[J].中学语文(读写新空间),2014(9):15-16. |
| 作者姓名： | 刘海林 |
| 作者单位： | ;1.江西南康市龙华乡田头初中 |
| 摘 要： | <正>初中语文教学中涉及到许多诗歌,诗歌本身强大的情感渲染力和审美意蕴,对于学生心理和情感的成熟以及高雅的审美意趣的形成都有重要的作用,教师通过对古代和现代诗歌的讲授,可以帮助学生培养起诗歌的情怀,一方面有助于增强学生对于诗歌本身意义的理解和提高语文课学习的兴趣,另一方面还能促进学生对于中国文化的认同感并形成高雅的审美情趣。诗歌的情怀是一种使人在他人营造的情境中去感 |
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