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| 园长与课程管理 | |
| 引用本文： | 邢利娅,杨殊琛.园长与课程管理[J].学前教育,2005(2):24-25. |
| 作者姓名： | 邢利娅 杨殊琛 |
| 摘 要： | 随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布，幼儿园的课程改革逐步深化。在近几年的幼儿园课程改革中，课程管理越来越成为制约课程改革深化的一个重要因素。我国幼儿园实行园长负责制，园长在课程管理中起着至关重要的作用，园长的课程管理观念和行为直接决定着新课程在幼儿园的实施。园长是幼儿园全面工作的组织者、领导者、参与者，是一所幼儿园的灵魂。在新一轮幼儿园课程改革生机盎然的今天，如何寻找突破口，充分发挥自身的职能，使幼儿园课程管理工作有序地进行，是新世纪园长的要务之一。 |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 园长 课程管理 课程改革 新课程 组织者 参与者 行为 生机 作用 |
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