高职改革过程中实验课体系改造的思考 |
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引用本文: | 张琳琳,张晓琳.高职改革过程中实验课体系改造的思考[J].辽宁高职学报,2000,2(1):22-24. |
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作者姓名: | 张琳琳 张晓琳 |
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作者单位: | 抚顺职业技术学院机电系,辽宁抚顺113006 |
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摘 要: | 根据高职教育培养高等技术应用型人才的办学方向,原有实验课的教学基本要求(教学大纲)及教学方式都需要进行相应的调整和改革:原有实验谍的考核标准需有量化指标:原有实验设备中许多用于验证性实验的应有一个合理的安排:涉及学生动手能力培养的设备应加强投入。
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关 键 词: | 高职教学 实验课 实验设备 实验考核 量化指标 |
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