善恶者,念之差 |
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引用本文: | 沈卫东.善恶者,念之差[J].学生之友(小学版),2013(7):94-94. |
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作者姓名: | 沈卫东 |
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作者单位: | 江苏省张家港凤凰小学 |
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摘 要: | 时代在发展,社会在进步,全社会对教育的期待也越来越高。然而,曾经单纯、平静的"校园旋律"却奏出了"不和谐的声音"——不断低龄的校园暴力,越发低俗的课间交流,愈加荒唐的行为习惯……静下心来,您是否在思考今天匪夷所思的现象究竟是哪个环节导致的呢?学生眼里,见到老师打招呼;看到纸屑捡起来;参加集会不喧哗……凡此种种
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关 键 词: | 行为习惯 社会 校园 |
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