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| 如何提高初中生现代文阅读的技能技巧 | |
| 引用本文： | 丁献德,孙智学.如何提高初中生现代文阅读的技能技巧[J].濮阳职业技术学院学报,2005,18(4):116-116. |
| 作者姓名： | 丁献德 孙智学 |
| 作者单位： | 濮阳市油田第五中学,河南,濮阳,457000 |
| 摘 要： | 教育部颁布《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提高多角度、有创意的阅读能力”。根据课程标准精神，加大现代文阅读的训练力度，给予学生解题方法上的指导，切实提高解答现代文阅读试题的能力，显得尤为重要。但是，从近几年考试的实际结果来看，学生的阅读题得分并不高，在现代文阅读学习及平时的测试中，学生的得分率较低。如何才能在学习中提高学生的阅读能力？笔者就自己的经验，浅谈几点看法。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 现代 初中生 阅读能力 课程标准 解题方法 学生 教育部 探究性 |
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