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改革课堂教学,提高我国青少年的创新能力
引用本文:梁冰.改革课堂教学,提高我国青少年的创新能力[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2006(Z2).
作者姓名:梁冰
作者单位:西安第八中学 陕西西安710001
摘    要:在以知识创新和应用为特征的知识经济时代,创新精神和创新能力越来越成为一个国家综合国力增长和参与国际竞争的关键性因素。我国青少年创新能力的缺乏已受到社会广泛关注。陈腐僵化的课堂教学是影响我国青少年创新能力发展滞后的主要原因。推进创新性课堂教学改革是提高我国青少年创新能力的根本途径。

关 键 词:青少年教育  课堂教学  创新教育
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