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| 初中作文教法探析 | |
| 引用本文： | 景荣霞.初中作文教法探析[J].作文成功之路(高中版),2015(2):78. |
| 作者姓名： | 景荣霞 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市靖远县东升中学 |
| 基金项目： | 白银市教育科学“十二五”规划重点课题成果;课题名称:初中作文教学及评价研究;课题批号:BY[2013]Z22 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中的重要组成部分,是学生语文知识的综合体现,更是衡量语文教学质量的重要尺度。但是,作文也是语文教学中的一个难点,教师苦于如何去教,学生苦于写什么,如何去写?尽管老师们为此下了很大功夫,尝试了很多方法,但却收效甚微。由此可见,作文教学在语文教学中任务还很艰巨,还有很长的路要走。因此,我们必须改进作文教学方法。一、指导学生仿写"仿"不是生搬硬套,不是成段成篇的抄,不能 |
| 关 键 词： | 仿写 写作方法 授人以鱼 舒婷 授人以渔 中更 立意新颖 课题名称 福楼拜 由远及近 |
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