| “立体阅读”:多元融合的阅读推广新模式探析——以沈阳师范大学图书馆为例 |
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| 引用本文： | 赵锦辉,刘偲偲.“立体阅读”:多元融合的阅读推广新模式探析——以沈阳师范大学图书馆为例[J].图书情报工作,2017,61(6):16-20. |
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| 作者姓名： | 赵锦辉 刘偲偲 |
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| 作者单位： | 1. 中国农业大学图书馆 北京 100193;2.沈阳师范大学图书馆 沈阳 110034 |
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| 基金项目： | 本文系2017年中国图书馆学会阅读推广项目"图书馆阅读推广的体系拓展与内涵深化研究"（项目编号：YD2016A05）和2017年辽宁经济社会发展项目"东北振兴视阈下高校图书馆多元化阅读服务研究"（项目编号：2017lslktziglx）研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 目的/意义] 立体阅读推广是高校图书馆阅读推广服务模式之一。立体阅读推广具有全方位、立体化、多层次的服务特点,值得图书馆在阅读推广工作中广泛应用。方法/过程] 基于对立体阅读推广的涵义和当前发展状况的分析,说明立体阅读不失为阅读推广的最佳模式。以沈阳师范大学图书馆开展的"奉天烽火·;盛京记忆"立体阅读推广活动为例,总结立体阅读推广实践的经验。结果/结论] 立体阅读推广协作机制最强、活动手段最全面、开发资源最广泛、活动效果最佳的阅读推广的重要模式之一。
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| 关 键 词： | 立体阅读 高校图书馆 阅读推广 |
| 收稿时间： | 2016-12-15 |
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