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| 创设情景 激发兴趣 | |
| 引用本文： | 李立华.创设情景 激发兴趣[J].吉林教育,2005(5):37-37. |
| 作者姓名： | 李立华 |
| 作者单位： | 吉林省辉南县第三中学 |
| 摘 要： | 情景教学法，就是将语言的教学内容放置于直观感觉的场景之中。因此．在课堂教学中就必须充分利用幻灯，简笔画、图片等实物教具来再现教材中的具体内容。学生通过教师为他们创设的情景把语言意念与情景中的事物有机地联系起来。有利于学生理解记忆；有利于提高学生初步运用英语进行交际的能力。 |
| 关 键 词： | 情景教学 教学方法 教学内容 学习兴趣 中学 英语教学 |
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