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| 语文体验式学习方法的创意探索 | |
| 引用本文： | 陈锡银.语文体验式学习方法的创意探索[J].小学教学研究,2021(3):53-54. |
| 作者姓名： | 陈锡银 |
| 摘 要： | 实践出真知,小学语文学科教学中成功引入体验式学习模式,符合学生学习成长的实际要求,具有更为广泛的实践空间,教师要在体验任务设置、体验方法传授、体验活动组织等方面做出创新探索。特别是传授体验式学习方法,能够为学生带来更多学习启迪和感知。诵读、演绎、辩论、读写等,都是最为常见的体验式学习形式,教师要做出综合评估,以有效提升... |
| 关 键 词： | 小学语文 体验式学习 方法探究 |