“动态生成”,让化学课堂充满生命活力 |
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引用本文: | 沈文洁.“动态生成”,让化学课堂充满生命活力[J].中学教学参考,2011(20):81-82. |
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作者姓名: | 沈文洁 |
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作者单位: | 江苏张家港外国语学校,215600 |
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摘 要: | 著名教育家叶澜教授指出:"要从生命的高度,用动态生成的观点看课堂教学,课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命历程,是他们生命的有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主动权还给学生。"如何把握学生的思维和情感的流动,实现动态生成的教学,
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关 键 词: | “动态生成” 生命活力 化学课堂 课堂教学 著名教育家 生命历程 生命发展 个体精神 |
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