冷静应对,化干戈为玉帛——课堂教学中的师生冲突及教师应对策略 |
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引用本文: | 夏晓鸥.冷静应对,化干戈为玉帛——课堂教学中的师生冲突及教师应对策略[J].中小学心理健康教育,2011(11):34-35. |
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作者姓名: | 夏晓鸥 |
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作者单位: | 江苏省江阴市第一中学,江阴,214431 |
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摘 要: | 对于一线教师来讲,课堂上的师生冲突是时有发生的事。值得我们思考的是,当我们在课堂上与学生发生冲突时,应如何去应对和处理?而我们的态度方法又会给学生带来怎样的影响?
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关 键 词: | 课堂教学 师生冲突 教师行为 应对策略 |
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