| 人文学科的古典形态 |
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| 引用本文： | 尤西林.人文学科的古典形态[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2002,31(2):51-56. |
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| 作者姓名： | 尤西林 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学文学院,陕西,西安,710062 |
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| 摘 要： | 现代性的人文学科有其对应的古典形态，古罗马“七艺”与先秦“六艺”即典型代表。迄今的有关理解存在着套用现代分工的专业-职业性与实用主义的技术功能观的误区，如将“七艺”之几何学与天文学纳入文理分科之理科、“六艺”之“射”当作狩猎军事训练、“数”当作计数算术。古典之艺实际是古代人性理想范型制约下的修行科目，无论自由之“七艺”或礼仪之“六艺”，均具有重大伦理教化性质。此种以人自身发展为目标的精神境界与身心一体的教育模式对现代性困境中的人文素质教育具有积极的借鉴意义。
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| 关 键 词： | 人文学科 古罗马 “七艺” 先秦“六艺” 人文素质教育 |
| 文章编号： | 1004-9975(2002)02-0051-06 |
| 修稿时间： | 2001年12月25 |
A View of the Classical Patterns of the Humanities |
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| YOU Xi-lin.A View of the Classical Patterns of the Humanities[J].Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2002,31(2):51-56. |
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| Authors: | YOU Xi-lin |
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