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| 要把打开知识宝库的钥匙交给学生 | |
| 引用本文： | 丁西玲.要把打开知识宝库的钥匙交给学生[J].历史教学(高校版),1981(3). |
| 作者姓名： | 丁西玲 |
| 作者单位： | 北京师范大学历史系 |
| 摘 要： | 为了完成在历史课中发展学生智力的任务,首先需要弄清智力的概念和历史课所要发展的智力内容.智力是人对客观事物能认识、理解的能力,它包括记忆、观察、想象、思考、判断等.我认为,发展学生的智力和思想教育、知识传授一样也是历史教学的任务之一,单纯的知识传授是进行智育的一个部分,但是,并不能等于全部智育.智育应该包括:知识的传授,智力的发展和技能的培养三个方面.这三者有区别,但又互相联系,三者之中,知识的教授是基础,只有在传授知识的过程中才能发展学生的智力,因为人的脑子不是什么真空的东 |
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