| 普通教育与专业教育的分立与融合——从哈佛大学课程设置的变迁谈起 |
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| 引用本文： | 王根顺,何亮姬.普通教育与专业教育的分立与融合——从哈佛大学课程设置的变迁谈起[J].高等理科教育,2008(4):1-3. |
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| 作者姓名： | 王根顺 何亮姬 |
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| 作者单位： | 兰州大学,教育学院,甘肃,兰州,730000 |
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| 摘 要： | 普通教育与专业教育在大学中的关系问题是近代高等教育发展史上的重要问题。文章拟从哈佛大学课程设置的变迁来探讨普通教育与专业教育的分立与融合。
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| 关 键 词： | 普通教育 专业教育 哈佛大学 课程设置 分立与融合 |
Separation and Integration of General and Professional Education |
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| Wang Genshun,He Liangji.Separation and Integration of General and Professional Education[J].Higher Education of Sciences,2008(4):1-3. |
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| Authors: | Wang Genshun He Liangji |
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