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多媒体音乐教学的误区与思考
引用本文:张小华.多媒体音乐教学的误区与思考[J].中国教育现代化,2004(9):110-110.
作者姓名:张小华
作者单位:江苏张家港市东莱小学
摘    要:在目前的音乐课堂教学观摩活动中,我发现有些教师似乎步入了多媒体教学的怪圈,认为一堂成功的音乐课必须得使用多媒体教学,而使用了先进的多媒体手段就等于是一堂优秀课。重视了多媒体的使用,而忽视了如何使用多媒体的问题,在教学中出现了一些误区。

关 键 词:多媒体教学  音乐  小学  课堂氛围  课程理念
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