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推进文言教学落实诚信素养
作者姓名:
陶瑛
作者单位:
江苏省常州幼儿师范学校
摘 要:
文言文是以古代汉语为基础的书面语材料,是我国传统文化的重要载体和表现形式,对学生职业素养的提升有着重要影响,其中以诚信素养最为关键。关注文言文教学,在静态文本中挖掘动态的诚信资源,拓展文言文课堂教学内容,使学生的诚信素养得到提升。
关 键 词:
学前教育专业
文言文教学
诚信素养
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