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南疆地区维吾尔族儿童双语者跨语言正迁移双语学习机制的实验研究
引用本文:王孝龙,余鹏.南疆地区维吾尔族儿童双语者跨语言正迁移双语学习机制的实验研究[J].民族高等教育研究,2019(3):30-34,41.
作者姓名:王孝龙  余鹏
作者单位:喀什大学教育科学学院
基金项目:新疆维吾尔自治区双语课题“双语经验对维吾尔族儿童双语者认知发展的研究”(项目编号:SY20153116);喀什大学校级课题“维吾尔族儿童跨语言双语学习迁移机制的研究”(项目编号:(15)1561)的研究成果
摘    要:

关 键 词:维吾尔族儿童双语者  跨语言正迁移  双语学习机制

Thoughts on the Positive Language Transfer of Uygur Bilingual Children in South Xinjiang
Authors:WANG Xiao-long  YU Peng
Institution:(College of Education Science,Kashgar University,Kashgar 844000,China)
Abstract:WANG Xiao-long;YU Peng(College of Education Science,Kashgar University,Kashgar 844000,China)
Keywords:Uygur children bilingual  Cross-language positive migration  Bilingual learning mechanism
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