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信息化背景下小学数学思维能力培养策略讨论
作者姓名:
宋玲丽
作者单位:
江苏省启东市香格小学
摘 要:
随着信息化时代的到来,当代社会对小学教育提出了更高的要求。在现代小学数学的教学过程中,要想确保学生的数学学习能力可以得到进一步提高,数学教师就必须引导学生学会自主学习,并使其站在自主意识的角度上探究知识。而要想完成上述教学目标,就必须实现对小学生数学思维能力的有效培养。
关 键 词:
信息化背景
小学数学教学
数学思维能力
培养策略
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