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也谈教学后记
引用本文:孙红文.也谈教学后记[J].物理教学探讨,2007,22(11):19-20.
作者姓名:孙红文
作者单位:南京溧水第一初级中学,江苏省南京市211200
摘    要:本文简介了收集教学后记素材的方法,并从记“教”、记“学”、记“今后设想”三个方面进行了阐述。为教学第一线教师,特别是新教师指出提高自身业务水平的一种捷径。

关 键 词:记“教”  记“学”  记“今后设想”
文章编号:1003-6148(2007)11(S)-0019-2
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