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| 高考语文科技说明文阅读的测验指向——以2005-2009年全国卷(Ⅱ)为例 | |
| 引用本文： | 李雪娟.高考语文科技说明文阅读的测验指向——以2005-2009年全国卷(Ⅱ)为例[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(1):88-89. |
| 作者姓名： | 李雪娟 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,文学院,哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 高考语文科技说明文阅读近几年变化很小,一直很稳定.一般考查"语文"学科的能力,着眼于语言信息的全面准确的把握,从而弄清说明对象的特点与作者的思想倾向.从句意的理解、语言的转换、文意概括几个方面考查学生各方面的能力.现在,社会科学类说明文逐渐取代了自然科学类说明文,而且一直以单选为主,将来也许会出现多选题或主观题. |
| 关 键 词： | 稳定 测验指向 发展趋势 |
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