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| 走进文本 对话生命——《触摸春天》第二课时教学设计 | |
| 引用本文： | 吴小婷.走进文本 对话生命——《触摸春天》第二课时教学设计[J].小学语文教学,2010(20). |
| 作者姓名： | 吴小婷 |
| 作者单位： | 福建安溪县实验小学; |
| 摘 要： | 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2.理解含义深刻的句子,感受其中蕴含的深意。3.培养学生热爱生活、乐观向上的情操。教学重点、难点:运用适当的方法品读、体会含义深刻的句子,感悟作者揭示的深刻道理;引导学生从 |
| 关 键 词： | 教学目标 引导学生 设计意图 生命 课文 教学重点 培养学生 背诵 句子 走进文本 |
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