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| 减负增效背景下小学数学作业设计策略分析 | |
| 引用本文： | 马艳青.减负增效背景下小学数学作业设计策略分析[J].青海教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 马艳青 |
| 作者单位： | 西宁市南山路小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入,减负增效已成为教师的共识,课堂教学也随之发生了相应的变化。这就要求小学数学教师要不断更新教学理念,加强对作业设计的研究,结合学生实际,创新作业形式,优化作业设计,在减轻课业负担的同时提高学生学习效率,促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 小学数学 减负增效 作业设计 方法策略 |
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