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| 从小培养学生音乐的耳朵——中小学阶段音乐欣赏教学之反思 | |
| 引用本文： | 吴文霞.从小培养学生音乐的耳朵——中小学阶段音乐欣赏教学之反思[J].科学教育,2009(2):44-45. |
| 作者姓名： | 吴文霞 |
| 作者单位： | 甘肃省陇西县高塄小学,748113 |
| 摘 要： | 本文主要探究中小阶段音乐欣赏教学的过程中，从而从小培养学生音乐的耳朵。音乐是听觉的艺术，音乐艺术总是以音响标志它的存在，离开音响音乐就从根本上失去了存在的意义。音乐欣赏教学它具有最直接最具体的审美教育价值。在《音乐课程标准》中，感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐活动中的基础，也是中小学阶段音乐课教师在音乐欣赏教学的完成责任和义务。因此，从小培养学生音乐的耳朵是中小学阶段音乐欣赏教学的重中之重。 |
| 关 键 词： | 音乐教育 音乐欣赏教学 感受力 鉴赏能力 审美价值 |
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