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低年级识字教学之我见
引用本文:邵秀琴.低年级识字教学之我见[J].中小学电教,2010(2):85-85.
作者姓名:邵秀琴
作者单位:丁堰镇丁西小学;
摘    要:<正>一、激发学生识字兴趣,让学生要识字1.利用轻松愉快的课堂氛围激发学生识字兴趣"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。"兴趣是激发儿童从事学习的动力。六七岁的孩子,特别活泼好

关 键 词:识字教学  乐之  苏教版  复习巩固  民主平等  课外书  正面引导  母语教育  实践机会  授之以渔
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