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| 广东普遍中学职业指导教育模式的构建 | |
| 引用本文： | 苏国炎.广东普遍中学职业指导教育模式的构建[J].天津职业技术师范学院学报,1999,9(4):24-26. |
| 作者姓名： | 苏国炎 |
| 作者单位： | 广东教育学院，广东510303 |
| 摘 要： | 本阐述了广东普通中学职业指导教育综合型模式的框架结构体系．它由“理论依据”、“模式目标”、“二个部分”、“四个特点”构成。这种模式以现代教育理论为基础。以培养学生的素质为中心，把校外和校内的教育力量充分调动起来，多渠道全方位进行职业指导。并指出这种模式的特点，即：社会需要与个人需要相结合；独立性与渗透性相结合；学校指导与社会指导相结合；职业指导与心理辅导相结合。 |
| 关 键 词： | 广东 中学 职业指导 教育模式 心理辅导 素质教育 |
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