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| 高职大学英语实行分级教学模式的构想 | |
| 引用本文： | 朱爱云,宁雯.高职大学英语实行分级教学模式的构想[J].考试周刊,2007(19):89. |
| 作者姓名： | 朱爱云 宁雯 |
| 作者单位： | 鹰潭职业技术学院,外语系,江西,鹰潭,335000 |
| 摘 要： | 高职院校学生的英语水平存在很大的个体差异,而实行分级教学则是解决当前大学英语高职院校英语教学问题,提高教学质量的一个有效措施。本文主要阐述了高职院校实行大学英语分级教学的必要性,并提出了高职院校实行大学英语分级教学模式的构想。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 模式构想 |
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