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| 利用练习题训练学生的求异思维 | |
| 引用本文： | 邓万化.利用练习题训练学生的求异思维[J].辅导员,2011(30):52. |
| 作者姓名： | 邓万化 |
| 作者单位： | 四川省大英县蓬莱镇中心校; |
| 摘 要： | 在小学数学毕业复习时,我给学生布置了这样一道练习题:"客车与货车分别同时从甲乙两地相对开出,8小时相遇后,两车继续行驶,客车又行6小时到达乙地,这时货车离甲地还有160千米,甲乙两地相距多少千米?"在交流汇报活动中,同学们提出了自己的解题 |
| 关 键 词： | 求异思维 练习题 训练学 思维训练 学生 定势心理 经验交流 解题思路 题目 同学 |
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