|
|||||
|
|
| 家园合作中家长参与的影响因素及策略 | |
| 引用本文： | 史禧.家园合作中家长参与的影响因素及策略[J].成才之路,2015(6):67. |
| 作者姓名： | 史禧 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市花溪幼儿园 |
| 摘 要： | 家园合作中,幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。但如果光靠幼儿园单方的努力,教育成果毫无意义,因此家庭教育的成败也影响着幼儿教育的发展。 |
| 关 键 词： | 家园合作 影响因素 策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |