| 分析实施心理健康教育干预对青少年心理问题发生率的影响 |
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| 引用本文： | 王欣悦.分析实施心理健康教育干预对青少年心理问题发生率的影响[J].科教文汇,2014(15):194-194. |
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| 作者姓名： | 王欣悦 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学,安徽芜湖241000 |
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| 摘 要： | 目的：：通过研究青少年心理问题的原因，分析心理健康教育对青少年心理问题发生率的影响。方法：选取某城市1600名青少年，运用基本调查表、90项症状自评量表对其展开心理健康状况调查,根据青少年心理问题种类、发生率，观察心理健康干预前后对青少年心理问题发生率的影响，心理健康教育方法包括心理学习班、心理卫生课、心理咨询等，对青少年进行心理干预。结果：在对1600例青少年进行心理健康干预八个月后，400例青少年心理问题发生率由13.5%下降至5.75%（P=0.000）。400例观察组青少年在干预前心理问题发生率是15.5%,对照组是8%（P=0.002），心理健康干预八个月后，观察组心理问题发生率是15.75%，对照组是15.5%（P=0.786）。结论：心理健康教育干预对青少年心理问题发生率起到一定的积极作用，是促进青少年健康成长的重要途径。
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| 关 键 词： | 青少年 心理问题 心理健康教育 |
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