| “利害关系人”——远程教育绩效评价视角新论 |
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| 引用本文： | 白静.“利害关系人”——远程教育绩效评价视角新论[J].北京广播电视大学学报,2007(2):10-13. |
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| 作者姓名： | 白静 |
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| 作者单位： | 北京广播电视大学设备与实验中心 |
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| 摘 要： | 本文从远程教育的服务属性这一逻辑起点出发,构建了关于远程教育的一个基本模型,包括三方:服务提供方--远程教育教学单位、服务接受方--参与远程教育的学习者、服务影响方--接收远程教育毕业生的用人单位.在此基础上,文章创设了远程教育绩效评价的"利害关系人"概念,为远程教育绩效评价提供了一个新视角.与此同时,文章对远程绩效评价相关指标的构建谈了若干思路.
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| 关 键 词： | 远程教育 绩效评价 利害关系人 |
| 文章编号： | 1008-7648(2007)02-0010-04 |
"Interests-Concerned Parties"——a New Perspective of Evaluation on Distance Education Outcomes |
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| Baijing."Interests-Concerned Parties"——a New Perspective of Evaluation on Distance Education Outcomes[J].Journal of Beijing Radio and TV Universi,2007(2):10-13. |
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| Authors: | Baijing |
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| Keywords: | |
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