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| 互文性解读,有效拓展古典诗词的广度与深度 | |
| 引用本文： | 章雪华.互文性解读,有效拓展古典诗词的广度与深度[J].语文教学与研究,2021(4):36-37. |
| 作者姓名： | 章雪华 |
| 作者单位： | 福建师范大学二附中 |
| 摘 要： | 近些年来,高中语文教学的改革正在逐步的推进,尤其是语文的教学模式有了很大的变化,教育部要求要将传统文化融入到古诗词的教学中去,同时也要让传统的语文教学的模式发生改变。中国古代的文学,古诗词是一个最主要的文学形式,在语文的教学中,诗词教育是中学语文中不可缺少的一个部分,但是现在的学生普遍面临的是学习的压力以及高考的压力. |
| 关 键 词： | 高中语文教学 中学语文 古诗词 古典诗词 诗词教育 有效拓展 教学模式 教学的模式 |
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