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研读课程标准关注教材变化 ——以"二氧化硫的性质和应用"教学为例
引用本文:石磊,李德前.研读课程标准关注教材变化 ——以"二氧化硫的性质和应用"教学为例[J].化学教学,2020(8):43-48.
作者姓名:石磊  李德前
作者单位:徐州市第三十六中学;徐州市李德前化学名师工作室,江苏徐州 221000;徐州市西苑中学;徐州市李德前化学名师工作室,江苏徐州 221000
基金项目:基于核心素养的中学化学教材培训课程设计与开发阶段性研究成果;教育部基础教育课程教材发展中心中小学教材跟踪监测与质量提升项目
摘    要:

关 键 词:课程标准  新教材  二氧化硫  核心素养  教学思考
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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