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| 倡导探究学习 进行思维训练——关于哲学练习题的对话 | |
| 引用本文： | 张汉云,董方,吕玉英.倡导探究学习 进行思维训练——关于哲学练习题的对话[J].中学政治教学参考,2003(9). |
| 作者姓名： | 张汉云 董方 吕玉英 |
| 作者单位： | 陕西教育学院，西安建筑科技大学附属中学，西安建筑科技大学附属中学 校长、政治课高级教师，政治课高级教师 |
| 摘 要： | 张汉云 (陕西教育学院 ) :去年开始修改高二教材 ,练习题究竟该如何改动 ,虽然有些想法 ,但很不踏实。多亏你们的支持 ,找学生去做那些题目 ,还开了座谈会。我看了学生的“作业” ,同他们进行交谈 ,非常高兴 ,心里有数多了。再次感谢你们的支持。董方 (西安建筑科技大学附属中学校长、政治课高级教师 ) :那是我们应该做的事情 ,只要是对基础教育改革有利的事 ,我们还要尽可能多做些。课程改革 ,随之而来的教材改革、教法改革 ,是基础教育发展的趋势。教材应当体现时代精神 ,推进素质教育 ,培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和文化… |
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