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| 国情与国力辨析 | |
| 引用本文： | 庄炳忠.国情与国力辨析[J].中学政治教学参考,2003(9). |
| 作者姓名： | 庄炳忠 |
| 作者单位： | 福建惠安螺阳中学 |
| 摘 要： | 国情与国力是国家生活中的两个重要方面 ,它们既有联系又有区别 ,在教学中应对它们正确辨析。所谓国情 ,既指一个国家的文化历史传统、自然地理环境、社会经济发展状况及国际关系等多方面的总和 ,也特指一个国家在某个时期的社会性质和政治、经济、科技、文化教育状况 ,反映了这个国家当时所处的社会发展阶段。国情内容具体可以分为七个方面 :(一 )自然环境和自然资源 :国土面积、地质、地貌、地形、气候、矿产、生物、水、光、热资源等。 (二 )科技教育状况 :科技队伍、科技水平和体制 ,教育的规划、结构、水平、体制等。 (三 )经济发展状… |
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