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CDIO工程教育模式对电工电子课程实验教学改革的启示
引用本文:郑瑶.CDIO工程教育模式对电工电子课程实验教学改革的启示[J].梧州学院学报,2011(6):105-108.
作者姓名:郑瑶
作者单位:梧州学院
基金项目:梧州学院教改项目(wyjg2008C005)
摘    要:结合CDIO工程教育模式与工程素质的培养,对电工电子实验教学课程进行改革尝试,从开放式实验教学内容、项目式实验教学方式、基于实验过程的评价方法等方面进行。以学生为主体,因材施教,提高该专业学生的CDIO能力。

关 键 词:CDIO  电工电子实验教学改革  开放实验  项目式教学
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