谈思想品德课学生学习方式的转变 |
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引用本文: | 盛淑娟.谈思想品德课学生学习方式的转变[J].考试周刊,2012(40):119-119. |
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作者姓名: | 盛淑娟 |
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作者单位: | 赤峰市喀喇沁旗锦山第三中学,内蒙古赤峰,024400 |
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摘 要: | 新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导自主探究、勤于动手的综合性学习方式。长期以来,学习方式都是以被动接受式为主要特征,学生学习缺乏主动性,固然谈不上创新精神的培养。那么,如何培养学生自主、合作、探究的学习能力,促进学生学习方式的转变呢?
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关 键 词: | 学生学习方式 思想品德课 能力的培养 创新精神 自主探究 被动接受 学生自主 学习能力 |
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