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浅谈任务驱动在小学信息技术教学中的有效运用
引用本文:周晓明.浅谈任务驱动在小学信息技术教学中的有效运用[J].中小学电教,2014(2):18-19.
作者姓名:周晓明
作者单位:张家港市白鹿小学,江苏张家港215600
摘    要:信息技术是一门极富实践性、创造性的工具学科,如何让学生循序渐进地学习信息技术理论知识和操作技能,更进一步地为学习和生活中在解决问题方面提供必要的帮助呢?我们必须要好好地研究,更好地提高课堂教学的效率。

关 键 词:“任务驱动”  信息技术  有效途径
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