基于学生体验的中职《计算机组装与维修》课程设计 |
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引用本文: | 董晓.基于学生体验的中职《计算机组装与维修》课程设计[J].中小学电教,2014(1):72-73. |
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作者姓名: | 董晓 |
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作者单位: | 启东中等专业学校,江苏启东226200 |
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摘 要: | 《计算机组装与维修》是中职计算机专业的一门专业平台课程。本文根据《计算机组装与维护》课程的目标和特点,结合中职学生实际,以项目“选购多媒体电脑”为案例,对体验式教学思想指导下如何有效实施教学、促进学生创造性思维发展进行了阐述。
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关 键 词: | 体验 中职 计算机组装维修 课程设计 |
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