班里的心情树 |
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引用本文: | 沈丹.班里的心情树[J].班主任之友,2007(2):34-35. |
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作者姓名: | 沈丹 |
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作者单位: | 浙江湖州织里实验小学郑港校区 |
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摘 要: | 很多时候,成年人看似关系不大的事情,学生会很在意,如分享拥有的零食,对学生的情绪影响就会很大。而许多我们成年人认为重要的事情,如外出安全问题,学生也许并不重视。因此,以教师个人想法、经验去看学生的各种表现,去猜测学生的心理,是远远不够的。那么,该怎样及时地关注、发现学生的心理需要呢?这里有两个问题需要解决。
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关 键 词: | 心情 心理需要 学生会 安全问题 成年人 零食 教师 猜测 |
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