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基于网络层次分析法的高校教学评估体系研究
引用本文:曹仰杰,段鹏松,鲁慧民.基于网络层次分析法的高校教学评估体系研究[J].长春教育学院学报,2015(13):73-74.
作者姓名:曹仰杰  段鹏松  鲁慧民
作者单位:1. 郑州大学软件学院 河南郑州450000;2. 长春工业大学计算机科学与工程学院 吉林长春130012
基金项目:基于DACUM分析法的“软件过程(PSP+TSP)课程群”教学内容改革研究
摘    要:采用网络层次分析法ANP,从督导组测评和学生测评两个主要测评准则出发,充分考虑准则内部各元素之间的相互依存关系后,建立了一种新型的高校教学评估指标体系。该种教学评估方法能全面、准确地反映出教学效果,能对高校的教学评估工作产生较大的推动作用。

关 键 词:教学评估  网络层析分析法  ANP
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