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| 春色满园关不住——谈语文课堂教学中的和谐美 | |
| 引用本文： | 王晓华.春色满园关不住——谈语文课堂教学中的和谐美[J].快乐阅读,2012(19):100. |
| 作者姓名： | 王晓华 |
| 作者单位： | 溧阳市东升小学 |
| 摘 要： | 和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐是人们的追求,也是教育的追求。语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美,反之就是不美。在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美。 |
| 关 键 词： | 平等 合作 流畅 丰富 |
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