游戏,伴随孩子快乐成长——谈不同年龄段幼儿游戏区的设置 |
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引用本文: | 高海燕.游戏,伴随孩子快乐成长——谈不同年龄段幼儿游戏区的设置[J].山东教育,2011(7):64-65. |
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作者姓名: | 高海燕 |
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作者单位: | 江苏省江阴市第二实验幼儿园 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动。”马卡连柯也曾说过:“玩具是游戏的中心,没有中心,游戏就玩不起来。”那么,怎样为不同年龄段的孩子设置丰富多样的游戏区环境并提供相应的游戏材料呢?
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关 键 词: | 幼儿游戏 年龄段 《幼儿园教育指导纲要》 快乐成长 设置 孩子 学习特点 身心发展 |
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