让科任老师成为班主任的好帮手 |
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引用本文: | 于红.让科任老师成为班主任的好帮手[J].现代教育科学,2012(4):44. |
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作者姓名: | 于红 |
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作者单位: | 吉林省通化市职教中心 |
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摘 要: | 科任老师是班主任的桥梁、纽带,同时要和班主任达成共识。工作中,要与班主任及时沟通,提出合理化建议,树立班主任的形象,努力成为班主任的好帮手。一、科任老师要与班主任达成共识,齐心协力所谓志同道合、步调一致、目标统一,就是班主任
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关 键 词: | 班主任教师 老师 科任教师 合理化建议 奋斗目标 中学生 沟通 班级 桥梁 帮手 |
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