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| “思”辨 | |
| 引用本文： | 曾强俊.“思”辨[J].中学语文(读写新空间),2015(6):68-69. |
| 作者姓名： | 曾强俊 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐八一中学 |
| 摘 要： | <正>高中语文人教版教材必修三第二单元《李商隐诗两首》选录了李商隐的《锦瑟》,笔者将此诗作为重点篇目引导学生学习鉴赏。但是,在理解诗歌基本内容时,产生了一点疑惑,特此小文与各位专家商榷。李商隐《锦瑟》全诗如下:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。首联中"一弦一柱思华年"句,课下注释将"华年"注解为"青春年华,这里指一生"。关于"思"字,却没有给出具体的解释。或许是因为"思"字在各类文本和日常用语 |
| 关 键 词： | 李商隐诗 《锦瑟》 高中语文 沧海月明珠有泪 五十弦 暖玉生烟 晓梦 望帝 首联 人教版教材 |
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