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转变幼儿不良行为的策略
引用本文:宋丹.转变幼儿不良行为的策略[J].黑河教育,2011(11):50-50.
作者姓名:宋丹
作者单位:黑河市实验幼儿园
摘    要:案例背景]三至六岁是幼儿行为习惯与道德品质形成的关键期,在这一时期家庭教育与幼儿园教育都起着重要的作用。幼儿的问题行为不是一天两天形成的,在问题出现之初,一些家长和老师没有加以注意或及时给予正确引导,时间一长,幼儿就形成了坏习惯。案例中的冰冰是我们大二班的一名小朋友,她性格外向、活泼、霸道,经常会与小朋友发生矛盾。

关 键 词:幼儿园教育  不良行为  道德品质  行为习惯  家庭教育  问题行为  小朋友  坏习惯
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