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| 谈“学生课堂心理准备” | |
| 引用本文： | 尹广福.谈“学生课堂心理准备”[J].小学教学参考,2005(33). |
| 作者姓名： | 尹广福 |
| 作者单位： | 云南宣威市务德镇中心学校 655419 |
| 摘 要： | 课堂心理准备是指学生在某教师教学前对该教师的课堂教学在思想上、情感上、感觉上有了一定的准备。根据自己的教学实践,谈点肤浅的体会。一、思想准备是课堂教学的催化剂思想准备的内容是十分广泛的,包括学生对教师的认定、对教学目标的认定、对课文内容的认识等。学生的学习过程是学生个体对新知识、新技能的内化过程。在这个过程中,学生的思想认识直接参与。可以说,有什么样的思想认识,就有什么样的内化效果——思想上准备得充分,学习就变得主动积极,各种感官就能统一到学习过程中来;思想上准备得不足,甚至缺少准备,在学习过程中,学生必… |
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