大学英语听力教学中的策略训练 |
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引用本文: | 安新颖.大学英语听力教学中的策略训练[J].中国教育研究与创新,2004,1(7):25-26. |
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作者姓名: | 安新颖 |
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摘 要: | 在大学英语听力教学中进行策略训练是提高学生听力水平,促进学生自主学习的有效途径。策略训练的本质是提高学生学习的自主意识和自主性。本文探讨了对听力策略的理解,强调了策略训练的必要性,最后提出了策略训练的主要内容和方法。
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关 键 词: | 大学英语听力教学 策略训练 学生自主学习 内容和方法 听力水平 自主意识 学生学习 听力策略 自主性 |
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